sexta-feira, 27 de maio de 2011

História para todas as idades_24Maio

O livro "A Sara tem um grande coração" foi escrita por Pedro Canarvas. É uma história deliciosamente ternurenta. Contudo nem todas as crianças a perceberam metaforicamente, como era suposto, por isso, ficamos à conversa após a história. De tal forma que me pediram para voltar a levar esta história.

Este livro fala de uma menina chamada Sara que tem um coração diferente de todos os outros meninos. É um enorme coração, um coração tão grande do tamanho do mundo. Pelo menos era assim que ela o via.

A Sara sabia que teria de carregar o seu coração para sempre. Só queria que não fosse tão grande.”

Uma história mágica sobre uma menina que procura a amizade e o amor. Acompanhamos a Sara na sua viagem e deixamos levar o nosso coração.

Saco das histórias_trabalhos manuais

As crianças adoram trabalhos manuais e estão sempre a perguntar se há actividades depois da história. Por isso, levei um saco para decorar com EVA. Este será o nosso saco das histórias. Ficou lindo!!!Em pormenor... vê-se o desenho do balão que foi preenchido com partes de EVA de várias cores.





Pinguim_capítulo 7 e 8_Dia 24Maio

Como na semana passada fiquei doente não fiz voluntariado, por isso, esta semana li dois capítulos do Pinguim, facto que as crianças adoraram. Ainda lhes perguntei, brincando, se gostariam que na próxima semana não viesse para depois ler dois capítulos. NNNão!!! Claro que não!! ;) Eu sei, só estava a brincar.


O Carlos estava com um problema, a sua mãe não gostava de animais e não aceitava o cão lá em casa.
E agora? Uma das crianças disse que ele ia construir uma casota para o cãozinho. Foi uma das crianças mais velhas que disse que o Carlos ia pedir ajuda ao avô. Será????



E no capítulo 8º percebe-se que o Carlos foi mesmo a casa do avô pedir para ajuda. Este aceitou tomar conta do cãezinho. Mas algo estranho se passava com este cão. Ele deslocava-se nas patas traseiras. Só tinha duas patas. O peluche que eu levei foi apresentado com as patas encolhidas e desde o inicio as crianças não se aperceberam dessa anormalidade.
Talvez pela deficiência do cão o tenham abandonado dentro duma caixa de sapatos.
O avô explicou-lhe que às vezes as coisas nesta vida não são perfeitas.



Carlos não se importava com a deficiência do seu novo amigo-cão. Estava tão contente por ter o cão que sempre quis. Foi tranquilo para casa porque sabia que o seu cão seria bem cuidado na casa do avô. Mesmo assim Carlos tinha de tratar do seu cão. Todos os dias teria de tratar dele.

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Trabalho sobre Primavera

Um menino da pré-escola, trouxe como trabalho de casa fazer algo sobre a Primavera e de forma improvisada, aqui fica o resultado...
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Carteiras ecológicas_Abril2011

Como o prometido é devido, vou deixar as fotografias das carteiras ecológicas que as crianças concretizaram a partir de pacotes de leite, no mês de Abril. Estão lindíssimas! Cada uma das crianças usa-as no seu quotidiano, ora para guardar o cartão da escola, umas moedas, a PEN ...
Curiosamente, uma das crianças disse-me que a sua professora, gostou tanto da sua carteira que pediu-lhe uma igual.
De seguida, mostro o processo de realização e o produto final-algumas carteiras-não foi possível deixar a foto de todas. :)

Os materias para dar início ao momento de expreessão criativa e ecológica: um pacote de leite para cada um, tintas, pincéis, cola, pedaços de papéis, de feltro, de eva e muito mais...





Concentração durante o processo criativo. Isto enquanto uma criança relia em voz alta, com muito entusiasmo, os capítulos do "Pinguim" já lidos anteriormente.




AS CARTEIRAS



Carteira da Lua Carteira da C.




Carteira do T.



quarta-feira, 11 de maio de 2011

História Especial_dia 10 Maio + Pinguim_6 capítulo

No dia 10 de Maio a história foi muito diferente e especial, cheia de surpresas...
Eu vesti a "pele" de um livro.... não é metáfora...Este livro tinha as páginas em branco porque perdeu a história, então pediu ajuda às crianças:




-Olá, eu sou o livro da história, "Sozinhos em casa", mas algo terrível aconteceu... a história desapareceu e tenho as páginas em branco. Preciso de ajuda para a reconstruir! Eu conto a história e vocês colam o que falta. E assim foi...


Era uma vez um menino que vivia num apartamento, por isso, não podia ter animais verdadeiros. Assim, contentava-se com animais de peluche. E tinha tantos animais de peluche:leão, tigre, pássaro-verde, leopardo, urso, flamingo, elefante, koala, macaco, girafa, cavalo e chimpanzé. (Aqui cada criança colava um dos animais)Estes animais de pelucho eram especiais porque ganhavam vida quando estavam sozinhos.



Numa manhã, quando o menino saiu para a escola começou a aventura.......As crianças entraram na brincadeira. Toda a história pedia a participação e interacção das crianças com o livro. Foi muito divertido! Algo foi especial porque no final as crianças agradeceram-me e manifestavam sorrisos tão felizes. É este o poder da partilha e da leitura.






PINGUIM : CAPÍTULO 6




Neste capítulo evidenciava-se a curiosidade em descobrir o que estava dentro da caixa de sapatos que o Carlos encontrou no alpendre de seu avô. No capítulo anterior, Carlos não teve coragem para abrir a caixa ali no escuro do alpendre, por isso, só quando chegou a casa a abriu junto com sua mãe.
Então, neste capitulo ficamos a saber que dentro da caixa se encontrava um…




















quinta-feira, 5 de maio de 2011

Leitura de poesia partilhada

Livro"Encrava línguas" escrito por João Manuel Ribeiro.Após a minha primeira leitura, com o poema "Pois", as crianças pegaram no livro para o repetir e começaram a ler outros pelo simples desafio de encravar a língua. Até a criança mais nova deste grupo (com 7 anos) quis tentar ler e conseguiu-o muito bem. Os poemas preferidos foram: "Pois"; "O encaracolado" e o "Macaco de caco".

Pois


Se pões o pois

depois do pois

não contrapões,

mas só apões

e dispões.


- Pois, pois!



O Encaracolado


O caracol encaracolou-se

no cabelo encaracolado

do menino despenteado

e encolerizou-se

por se ver oraculado

em caracol tão fino

feito caracolinho.



Macaco de caco


Fez macacadas

o macaco de caco

nas escadas

e escaqueirou-se.


Caco a caco,

desmacacou-se.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Pinguim_5 capítulo


Antes de iniciar a leitura do 5º capítulo do "Pinguim" pedi às crianças para apresentarem a respectiva história à voluntária Inês que ia ouvir o Pinguim, pela primeira vez. Assim, as crianças foram contando a história. Fiquei maravilhada porque percebi que as crianças têm vivido e saboreado intensamente a história, capitulo por capitulo. A experiência de contar um capítulo por semana está a resultar na medida em que vai cimentando e permitindo uma reflexão e amadurecimento sobre cada uma das partes contadas.




O capítulo 5 conta o momento em que Carlos, finalmente, chega ao alpendre do seu avô Ramiro para ir buscar a lenha que sua mãe lhe tinha pedido. E é quando de repente ouve um barulho estranho e vê que vem de dentro de uma caixa de sapatos que se encontra por cima da lenha.
O que será ????? O capítulo terminou e a curiosidade ficou...

História de números para os pequeninos

Ontem, a primeira história que contei foi para os mais pequeninos (idade pré-escolar) que activamente me ajudaram a contar. O livro "Números em todo o lado" permitiu brincar com os números, as cores, os objectos e animais neste representados.

Foi muito divertido! As crianças tentavam adivinhar quais as imagens que vinham no número seguinte. Num determinado momento, elas ficaram baralhadas quando eu propositadamente lhes mostrei o número 6 ao contrário. Uma das crianças mais crescidas disse logo que aquele não era o 6 mas sim o 9. Ao mesmo tempo falavamos das cores dos objectos e dos animais.

terça-feira, 3 de maio de 2011

Poesia_O livro do buraco

A pedido das crianças levei-lhes poesia: "O livro do buraco" de Peter Newell. Este livro de poesia, conta o insulito momento em que por acidente um tiro é disparado e vai provocando os seus estragos, de tal forma que perfurou as próprias páginas do livro.
Também as crianças quiseram criar a sua situação insulita...


uma das raparigas disse logo:




Estava a professora na sala de aula,

quando de repente o tiro a apanhou

e ficou com um buraco no nariz. (e desenhou a situação...)